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执行军人-我近距离感受了西班牙军人的专业素养与实战观念-平潭新闻网

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這一中心旨在培養戰略、戰役指揮機構的聯合作戰指揮員和參謀人員,設置了國防研究和聯合作戰課程,並穿插講座、討論、辯論、談判、演習等教學內容。

在與一名西班牙海軍少校參觀加的斯海軍基地時,我對其專業素養和職業熱情深有感觸。我們一邊參觀,他一邊向我介紹他對海軍、對艦艇的認識,對艦上各種設備也是如數家珍。他告訴我:「作為一名海軍軍官,長期在大洋上執行任務,如果不懂艦上的裝備及其原理,一旦遇到問題,就可能是致命的。」

2017年,我赴西班牙國防高等研究中心,進行為期一年的學習。在這所隸屬西班牙國防參謀部的聯合軍事教學中心,我近距離感受了西班牙軍人的專業素養與實戰觀念。

我對西班牙軍人專業精神的認識,首先來自一次演習。當時,我們被分成8個小組,分別就同一問題研究作戰方案。一開始我以為,各組最後肯定會形成截然不同的作戰方案供大家商討,但有位西班牙同學卻十分肯定地跟我說,各組的最終方案不會差別很大。最終,各組的作戰方案果然差異很小,僅僅在保障方式上有些不同。

上圖:西班牙國防高等研究中心學員進行兵棋推演。裴天福攝

西班牙軍人的實戰觀念,也與其受到的軍事教育分不開。西班牙軍校注重教育與實戰相結合。學校的授課內容和組織的演習,很多都來自西班牙軍隊在實戰中遇到的真實情況。學校教員也大都來自一線部隊,且採取輪換制,一年為一個任期,以保證課堂與戰場不脫節。為了保證上課進度和質量,確保有機銜接,候任教員在輪換前一個月就到位旁聽。

西班牙鬥牛聞名於世,其軍人有時也被喻為「鬥牛士」。我認為,這一比喻有失偏頗,因為鬥牛凸顯的是「勇」的一面,而我在西班牙學習時感受更深刻的,卻是西班牙軍人「謀」的一面。

除了對專業的追求,西班牙軍人的實戰觀念也非常強,這與他們的實戰經歷不無關係。我的大多數西班牙同學,都有執行海外任務的經歷,有的還是剛從伊拉克、阿富汗執行完任務回國的。在一次研究叢林作戰問題時,一名西班牙同學提出,必須在「戰前」為作戰分隊人員注射相關疫苗。這位同學介紹,這是他們在非洲執行任務時積累的寶貴經驗,目的是防止出現非戰鬥減員。

原來,西班牙軍隊在作戰籌劃中,注重用相對統一的思維方法,引導指揮員和參謀人員進行謀划。這樣一來,即使不同軍種的軍人,根據作戰條件拿出的方案也會趨同。西班牙同學解釋說,這種方式不僅能提高作戰籌劃效率,更重要的是能提高聯合作戰協同性,「如果不把各軍種的想法統一到相同的籌劃思路,在聯合作戰中就很難形成比較一致的作戰方案」。

(作者單位:空軍研究院)裴天福【編輯:田博群】

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